每年到了秋招季總會(huì)有不少準(zhǔn)備投 Android 方向的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)問(wèn)我同一件事歡聚時(shí)代YY當(dāng)年的校招筆試到底考了什么這份 2017 年的 Android 工程師類 A 卷在當(dāng)年可以說(shuō)是很多安卓求職者人手一份的“經(jīng)典參考題”哪怕放到現(xiàn)在它考察的知識(shí)框架依然沒(méi)過(guò)時(shí)——Java 基礎(chǔ)、Android 四大組件、Handler 機(jī)制、性能優(yōu)化、設(shè)計(jì)題幾乎覆蓋了客戶端崗位筆試的所有核心模塊。我當(dāng)年備考時(shí)就反復(fù)刷過(guò)這類的題目也幫助過(guò)不少人復(fù)盤(pán)今天就用一篇文章把這份卷子背后的考點(diǎn)、解題思路和備考方法完整拆一遍。無(wú)論你是正在準(zhǔn)備暑期實(shí)習(xí)的在校生還是剛轉(zhuǎn)行想做 Android 開(kāi)發(fā)的初學(xué)者這份復(fù)盤(pán)都會(huì)比單純背題庫(kù)有用得多。1. 整體認(rèn)知與出題思路拆解1.1 一份校招筆試卷子能看出什么先說(shuō)一個(gè)很多人忽略的事實(shí)筆試不是面試的“前菜”它本身就是一道篩選漏斗。歡聚時(shí)代作為當(dāng)年移動(dòng)直播和社交賽道里非常有代表性的公司校招筆試的出題風(fēng)格其實(shí)很有指向性——它不追求把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都考到最偏最難的角落而是特別看重三件事基礎(chǔ)扎實(shí)度、代碼手寫(xiě)能力、以及對(duì) Android 生態(tài)整體理解。A 卷這類題目通常由四類組成單選題/多選題、簡(jiǎn)答題、代碼題和開(kāi)放設(shè)計(jì)題。單選題說(shuō)難不難但陷阱集中在對(duì)基礎(chǔ)概念的混淆上簡(jiǎn)答題則是拉開(kāi)差距的地方Handler、Binder、事件分發(fā)這些高頻點(diǎn)幾乎必考代碼題考察的不只是會(huì)寫(xiě)還要寫(xiě)得對(duì)、寫(xiě)得穩(wěn)最后一兩道開(kāi)放設(shè)計(jì)題才是真正把“只會(huì)背 API”和“真正做過(guò)項(xiàng)目”的人區(qū)分開(kāi)的題目。所以這份卷子表面上是考知識(shí)點(diǎn)本質(zhì)上是在問(wèn)你你有沒(méi)有真正從“會(huì)用 Android”走到“理解 Android”這一步。這也是我把這份 2017 年 A 卷拿出來(lái)復(fù)盤(pán)的原因——雖然技術(shù)棧年年更新但底層原理和考察方法論是穩(wěn)定的弄懂這套題你再去面對(duì)其他大廠的筆試也會(huì)順手很多。1.2 從歡聚時(shí)代 A 卷反推考察優(yōu)先級(jí)我結(jié)合當(dāng)年很多參加筆試的同學(xué)反饋整理出一份比較靠譜的考點(diǎn)優(yōu)先級(jí)表。你可以把它當(dāng)成復(fù)習(xí)地圖來(lái)用優(yōu)先級(jí)考點(diǎn)模塊常見(jiàn)出題形式考察目的高Java 基礎(chǔ)與集合單選、多選、代碼題語(yǔ)言功底是否扎實(shí)高Android 四大組件單選、簡(jiǎn)答是否理解組件運(yùn)行機(jī)制高Handler 消息機(jī)制簡(jiǎn)答、代碼是否理解主線程與子線程協(xié)作高View 繪制與事件分發(fā)簡(jiǎn)答、場(chǎng)景題是否有 UI 層面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中網(wǎng)絡(luò)與圖片加載簡(jiǎn)答、設(shè)計(jì)是否熟悉框架原理與選型中JVM 與并發(fā)單選、簡(jiǎn)答是否了解內(nèi)存與性能問(wèn)題中算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)手寫(xiě)代碼基礎(chǔ)編碼能力中低Binder 與進(jìn)程通信簡(jiǎn)答是否理解系統(tǒng)底層運(yùn)行機(jī)制低冷門(mén) API 與版本特性單選平時(shí)積累面是否夠廣你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年這份卷子并沒(méi)有像后來(lái)一些大廠那樣瘋狂堆砌“超綱題”而是老老實(shí)實(shí)地把日常開(kāi)發(fā)中最常用的東西拿出來(lái)深挖一遍這一點(diǎn)直到今天都很值得后輩學(xué)習(xí)。真正見(jiàn)功底的地方不在題目本身而在于你能不能把答案寫(xiě)透。1.3 考場(chǎng)上的時(shí)間分配怎么做提到時(shí)間分配可能有人覺(jué)得沒(méi)必要但我在復(fù)盤(pán)過(guò)大量筆試經(jīng)驗(yàn)后可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)時(shí)間分配直接決定你能不能做完。A 卷這種 90 分鐘左右的題量合理的分配大致是選擇題 20 分鐘、簡(jiǎn)答題 30 分鐘、代碼題 25 分鐘、設(shè)計(jì)題 15 分鐘。選擇題如果一眼不能確定答案先跳過(guò)不要戀戰(zhàn)。尤其要注意簡(jiǎn)答題的篇幅控制。很多人習(xí)慣性地把簡(jiǎn)答題寫(xiě)成大作文結(jié)果后面的代碼題和設(shè)計(jì)題根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)。面試官閱卷時(shí)并不會(huì)為洋洋灑灑但抓不住重點(diǎn)的長(zhǎng)篇大論加分相反條理清晰、關(guān)鍵詞到位、代碼正確才是王道。說(shuō)白了筆試拼的不僅是知識(shí)量還有你在有限時(shí)間里輸出關(guān)鍵信息的能力。2. 核心考點(diǎn)解析與答題要點(diǎn)2.1 四大組件不能只背生命周期Android 工程師筆試?yán)锼拇蠼M件幾乎是必考項(xiàng)。但要注意2017 年 A 卷這類題目很少直接問(wèn)“Activity 有哪些生命周期方法”這種送分題而是喜歡換著法子考比如“Activity A 啟動(dòng) Activity B兩者分別回調(diào)哪些方法”、“onSaveInstanceState 在什么時(shí)候被調(diào)用”、“啟動(dòng)模式 standard、singleTop、singleTask、singleInstance 分別適合什么場(chǎng)景”。答題時(shí)不要只羅列方法名要答出“為什么”。以啟動(dòng)模式為例standard 模式默認(rèn)每次啟動(dòng)都會(huì)創(chuàng)建新的實(shí)例適合大多數(shù)普通頁(yè)面singleTop 解決的是棧頂重復(fù)創(chuàng)建的問(wèn)題比如通知欄點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)singleTask 會(huì)讓 Activity 在棧中只保留一個(gè)實(shí)例適合 App 主頁(yè)這種場(chǎng)景singleInstance 更加極端整個(gè)系統(tǒng)只有一個(gè)實(shí)例常用于來(lái)電界面這類需要全局唯一的場(chǎng)景。這樣組織答案比單純寫(xiě)一句“啟動(dòng)模式有四種”有說(shuō)服力得多。另外Service 和 BroadcastReceiver 的考察頻率也不低。要注意記住Service 默認(rèn)運(yùn)行在主線程里面不能直接做耗時(shí)操作onStartCommand 的返回值在不同場(chǎng)景下的意義廣播分為靜態(tài)注冊(cè)和動(dòng)態(tài)注冊(cè)8.0 之后靜態(tài)注冊(cè)受到了很多限制這也是一個(gè)很好的延展點(diǎn)能體現(xiàn)出你關(guān)注版本演進(jìn)的習(xí)慣。2.2 Handler 消息機(jī)制筆試常青樹(shù)我可以毫不夸張地說(shuō)十份 Android 筆試卷里至少有八份會(huì)寫(xiě)“請(qǐng)簡(jiǎn)述 Handler 的工作原理”。這份 A 卷也一樣。哪怕今天已經(jīng)進(jìn)入 Kotlin 和協(xié)程時(shí)代Handler 依然是 Android 源碼級(jí)的核心知識(shí)點(diǎn)因?yàn)樗苯雨P(guān)系到線程間通信、主線程消息循環(huán)、以及 ANR 問(wèn)題的理解。答題的核心框架就三句話Handler 通過(guò) sendMessage 發(fā)送消息消息進(jìn)入 MessageQueue 隊(duì)列Looper 通過(guò) loop() 方法不斷從隊(duì)列里取出消息取出的消息最終回調(diào)到 Handler 的 handleMessage 方法中并且這個(gè)過(guò)程發(fā)生在 Looper 所在的線程。把這三點(diǎn)答清楚框架分就到手了。但想拿高分還需要補(bǔ)充幾個(gè)細(xì)節(jié)主線程的 Looper 是在 ActivityThread 的 main 方法里通過(guò) Looper.prepareMainLooper() 和 Looper.loop() 啟動(dòng)的子線程里要用 Handler必須先 Looper.prepare()ThreadLocal 在 Looper 中扮演的角色是保存每個(gè)線程獨(dú)有的 Looper 實(shí)例以及 handler.post 和 handler.sendMessage 本質(zhì)上是一回事——post 的 Runnable 最終還是被包裝成 Message 處理的。這些細(xì)節(jié)一旦寫(xiě)出來(lái)就證明你不是背過(guò)一篇博客而是真正讀過(guò)源碼。2.3 集合與并發(fā)一道題能挖出很多內(nèi)容Java 基礎(chǔ)部分集合類和并發(fā)是筆試的重頭戲。當(dāng)年這份卷子里的選擇題經(jīng)常在 HashMap、HashSet、ArrayList、LinkedList 這些類的底層實(shí)現(xiàn)和線程安全性上做文章。比如問(wèn)你 HashMap 和 Hashtable 的區(qū)別、ArrayList 和 LinkedList 的適用場(chǎng)景、ConcurrentHashMap 為什么比 Hashtable 并發(fā)度高。這里要特別提一下 HashMap。Jdk 1.7 和 1.8 的底層實(shí)現(xiàn)是不一樣的1.7 是數(shù)組鏈表1.8 是數(shù)組鏈表紅黑樹(shù)當(dāng)鏈表長(zhǎng)度超過(guò) 8 且數(shù)組長(zhǎng)度超過(guò) 64 時(shí)會(huì)樹(shù)化。很多人被問(wèn)到這里就卡住了尤其是“為什么鏈表轉(zhuǎn)紅黑樹(shù)的閾值是 8”這種問(wèn)題如果沒(méi)看過(guò)源碼很容易懵。實(shí)際上這個(gè)數(shù)字是基于泊松分布的統(tǒng)計(jì)結(jié)果在負(fù)載因子 0.75 的情況下鏈表長(zhǎng)度達(dá)到 8 的概率已經(jīng)低到千萬(wàn)分之一級(jí)別所以這個(gè)閾值是時(shí)間和空間的平衡取舍。并發(fā)方面synchronized 和 volatile 的區(qū)別、線程池的核心參數(shù)corePoolSize、maximumPoolSize、keepAliveTime、workQueue、RejectedExecutionHandler也是高頻考點(diǎn)。線程池這個(gè)問(wèn)題我建議按照“為什么要用線程池、核心參數(shù)是什么、執(zhí)行流程是怎樣的、如何配置”這個(gè)順序來(lái)答邏輯鏈條完整面試官聽(tīng)起來(lái)也舒服。3. 實(shí)操過(guò)程與代碼題實(shí)戰(zhàn)參考3.1 手寫(xiě)單例模式寫(xiě)出讓面試官挑不出毛病的版本代碼題里手寫(xiě)單例出現(xiàn)的概率非常高。但別高興太早大多數(shù)人寫(xiě)的都是簡(jiǎn)單的懶漢式這種答案在筆試?yán)镏荒苣没A(chǔ)分。想拿高分你要能寫(xiě)出 DCL 雙重檢查鎖版本并且把 volatile 關(guān)鍵字的作用解釋清楚。核心代碼如下public class Singleton { private static volatile Singleton instance; private Singleton() {} public static Singleton getInstance() { if (instance null) { synchronized (Singleton.class) { if (instance null) { instance new Singleton(); } } } return instance; } }為什么這里必須加 volatile這一點(diǎn)一定要答上來(lái)。因?yàn)?instance new Singleton() 并不是一個(gè)原子操作它實(shí)際上分三步走分配內(nèi)存、初始化對(duì)象、將引用指向內(nèi)存地址。在并發(fā)場(chǎng)景下如果不加 volatile第三步可能被指令重排到第二步前面導(dǎo)致另一個(gè)線程拿到一個(gè)“雖然不為 null 但還沒(méi)有初始化完成”的對(duì)象。用了 volatile 之后內(nèi)存屏障會(huì)禁止這種重排從根源上杜絕問(wèn)題。另外要補(bǔ)充的一點(diǎn)是如果是在現(xiàn)代 Android 開(kāi)發(fā)中官方更推薦用 Kotlin 的 object 關(guān)鍵字或者枚舉來(lái)實(shí)現(xiàn)單例這個(gè)問(wèn)題也可以作為擴(kuò)展話題寫(xiě)進(jìn)答案里展示你對(duì)新技術(shù)方案的了解。但筆試時(shí)能把 DCL 寫(xiě)對(duì)并且解釋清楚 volatile 的必要性已經(jīng)足夠和大多數(shù)人拉開(kāi)差距了。3.2 鏈表反轉(zhuǎn)與常用算法模板算法題方面這份卷子大概率會(huì)出現(xiàn)鏈表相關(guān)的題目。鏈表反轉(zhuǎn)是一個(gè)經(jīng)典中的經(jīng)典它考察的不是你記不記得住代碼而是你對(duì)指針操作的熟悉程度。完整的迭代寫(xiě)法如下public ListNode reverseList(ListNode head) { ListNode prev null; ListNode curr head; while (curr ! null) { ListNode nextTemp curr.next; curr.next prev; prev curr; curr nextTemp; } return prev; }筆試時(shí)除了寫(xiě)對(duì)代碼建議在代碼旁邊用一兩句話標(biāo)注你的思路比如“使用三個(gè)指針依次改變當(dāng)前節(jié)點(diǎn)的 next 指向”。因?yàn)楣P試閱卷速度很快一段清晰的注釋會(huì)讓面試官第一時(shí)間判斷你的代碼邏輯是正確的比讓他慢慢讀代碼省力得多。除了鏈表反轉(zhuǎn)常見(jiàn)的算法模板還應(yīng)該準(zhǔn)備二分查找、快排/歸并排序、二叉樹(shù)前中后序遍歷、廣度優(yōu)先搜索BFS、動(dòng)態(tài)規(guī)劃的入門(mén)題目如爬樓梯、最長(zhǎng)公共子序列。不需要刷很多難題但基礎(chǔ)題必須做到閉著眼睛能寫(xiě)出來(lái)。記住一個(gè)原則校招筆試的算法題不是為了難倒你而是為了確認(rèn)你具備基本的編程素養(yǎng)所以“寫(xiě)得對(duì)、寫(xiě)得穩(wěn)”比“寫(xiě)得快”重要。3.3 如何組織簡(jiǎn)答題答案才能拿高分簡(jiǎn)答題是最容易拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的題型但也是很多人最不會(huì)答的題型。我復(fù)盤(pán)過(guò)大量的筆試答卷發(fā)現(xiàn)低分答案和高分答案的區(qū)別通常不在于“知道多少”而在于“怎么組織”。低分答案的特點(diǎn)是“流水賬式羅列”想到什么寫(xiě)什么寫(xiě)完自己也心里沒(méi)底高分答案則是“結(jié)論先行、層次分明、有補(bǔ)充細(xì)節(jié)”。我自己推薦一個(gè)很實(shí)用的框架總分總。第一步先一句話給出核心結(jié)論比如“Handler 機(jī)制的本質(zhì)是生產(chǎn)者-消費(fèi)者模型”第二步分點(diǎn)展開(kāi)比如“第一消息的發(fā)送和入隊(duì)第二Looper 的循環(huán)取出第三最終的 dispatchMessage 分發(fā)”第三步補(bǔ)充一句進(jìn)階理解比如“整個(gè)機(jī)制的核心是避免在子線程直接操作 UI將線程切換的任務(wù)交給消息隊(duì)列完成”。這樣下來(lái)一道簡(jiǎn)答題不僅字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)而且邏輯脈絡(luò)清晰閱卷人掃一眼就能 get 到你的重點(diǎn)。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也可以這么做拿到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不要急著背別人的答案而是先自己按“結(jié)論-分點(diǎn)-補(bǔ)充”的方式寫(xiě)一遍再對(duì)照資料看看漏了什么。這樣練習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)記憶深度和考場(chǎng)上臨場(chǎng)組織的速度都會(huì)明顯好于直接背書(shū)。4. 常見(jiàn)問(wèn)題與備考踩坑記錄4.1 筆試中的典型失分點(diǎn)我在看別人模擬筆試時(shí)發(fā)現(xiàn)很多人的失分并不是因?yàn)椴粫?huì)而是因?yàn)椴攘烁鞣N低級(jí)坑。這里整理一份高頻失分點(diǎn)清單你可以對(duì)著自查選擇題沒(méi)有看清“多選”還是“單選”導(dǎo)致多選少選丟分這個(gè)在 A 卷這種混合題型里尤其常見(jiàn)。簡(jiǎn)答題只答了結(jié)論沒(méi)有展開(kāi)過(guò)程比如寫(xiě)了“Handler 用于線程切換”就停筆完全沒(méi)提 Looper、MessageQueue、ThreadLocal 這些關(guān)鍵詞。代碼題沒(méi)有注意邊界條件比如反轉(zhuǎn)鏈表沒(méi)有處理 head 為 null 的情況或者循環(huán)里沒(méi)有判空導(dǎo)致空指針。設(shè)計(jì)題沒(méi)有體現(xiàn)“技術(shù)選型”意識(shí)想到什么寫(xiě)什么完全沒(méi)有對(duì)比方案也沒(méi)有說(shuō)明為什么采用這個(gè)方案。字體潦草、排版混亂導(dǎo)致明明寫(xiě)對(duì)了的內(nèi)容面試官看不清楚這種丟分最冤。針對(duì)以上問(wèn)題我的建議很直接平時(shí)做題就養(yǎng)成習(xí)慣把題干里的關(guān)鍵詞圈出來(lái)寫(xiě)完答案后花 10 秒檢查一遍邊界條件代碼題注意寫(xiě)注釋。筆試拼的是穩(wěn)定輸出不是靈光一現(xiàn)。4.2 復(fù)習(xí)多久才能從容應(yīng)對(duì)這是一個(gè)被問(wèn)了無(wú)數(shù)次的問(wèn)題。我只能說(shuō)根據(jù)不同基礎(chǔ)差異很大。如果是從零開(kāi)始準(zhǔn)備我建議給自己留出至少三個(gè)月的時(shí)間并且把時(shí)間切成三個(gè)階段第一個(gè)月主攻 Java 基礎(chǔ)和 Android 四大組件同時(shí)簡(jiǎn)單過(guò)一遍 Handler、Binder 這些高頻底層原理第二個(gè)月開(kāi)始刷題重點(diǎn)是選擇題和簡(jiǎn)答題的專項(xiàng)訓(xùn)練同時(shí)每天保持兩道手寫(xiě)算法的節(jié)奏第三個(gè)月進(jìn)入綜合模擬階段掐時(shí)間做整套卷子并且把開(kāi)放設(shè)計(jì)題的思路好好打磨一遍。如果你是已經(jīng)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的在校生時(shí)間可以壓縮到六周左右。但不管是三個(gè)月還是六周原則都一樣前期求廣、后期求深。前期先把知識(shí)樹(shù)鋪滿避免出現(xiàn)“完全沒(méi)聽(tīng)過(guò)”的知識(shí)盲區(qū)后期再針對(duì)自己薄弱的部分精細(xì)加工。記住筆試中的大部分題目都是基礎(chǔ)題的變體與其追求做十套新題不如把一套經(jīng)典題反復(fù)吃透包括今天拆解的這份 A 卷。4.3 筆試結(jié)束后如何銜接面試筆試通過(guò)只是第一步很多人忽略了筆試和面試之間的銜接。我的經(jīng)驗(yàn)是筆試結(jié)束后立刻把整張卷子復(fù)盤(pán)一遍哪些題有把握、哪些題模棱兩可、哪些題完全不會(huì)。這份自我復(fù)盤(pán)就是你準(zhǔn)備面試的第一手素材。因?yàn)槊嬖嚬俪３?huì)在看到你的筆試答卷后專挑你答得不好的地方展開(kāi)追問(wèn)——如果筆試時(shí) Handler 那道題寫(xiě)得很含糊面試時(shí)大概率會(huì)被追問(wèn) Looper 和 MessageQueue 的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)。所以考完筆試不等于解脫反而是新一輪復(fù)習(xí)的開(kāi)始。我的做法是考完當(dāng)天趁記憶還熱著把所有不確定的題目整理到一個(gè)文檔里然后逐個(gè)查資料、補(bǔ)充知識(shí)、重新組織答案。這樣等面試通知來(lái)了你手里已經(jīng)有了一份針對(duì)性的高頻問(wèn)答清單比臨時(shí)抱佛腳要踏實(shí)太多。這也是為什么我一直建議大家不要把筆試和面試割裂看待你完全可以把每一場(chǎng)筆試都當(dāng)作對(duì)面試的提前押題。5. 開(kāi)放設(shè)計(jì)題的答題思路5.1 圖片加載框架怎么答才顯專業(yè)開(kāi)放設(shè)計(jì)題是 A 卷里最有意思的部分也是最容易拿到高分但也最容易偏題的部分。我印象比較深的一類題目是“如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)圖片加載框架你會(huì)怎么設(shè)計(jì)”。這種題目沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案但面試官心里其實(shí)有一套隱含的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)核心是考察你有沒(méi)有完整的架構(gòu)意識(shí)。我的答題框架通常是這樣首先明確需求圖片加載框架要解決什么問(wèn)題——異步加載、內(nèi)存緩存、磁盤(pán)緩存、圖片壓縮、生命周期管理、避免 OOM。然后給出整體架構(gòu)分層最底層是網(wǎng)絡(luò)加載模塊負(fù)責(zé)從網(wǎng)絡(luò)拉取圖片數(shù)據(jù)往上一層是解碼模塊負(fù)責(zé)把字節(jié)流解碼成 Bitmap并且做采樣壓縮再往上是緩存模塊采用 LruCache 做內(nèi)存緩存DiskLruCache 做磁盤(pán)緩存最上層是對(duì)外 API提供簡(jiǎn)單的 load 方法給調(diào)用方使用。最后補(bǔ)充擴(kuò)展點(diǎn)比如三級(jí)緩存策略、圖片加載中的線程池設(shè)計(jì)、ImageView 復(fù)用時(shí)的 tag 處理。答題時(shí)如果能把“三級(jí)緩存內(nèi)存、磁盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)概念完整講出來(lái)就說(shuō)明你有基本的設(shè)計(jì)能力如果再能補(bǔ)充“如何應(yīng)對(duì)列表快速滑動(dòng)導(dǎo)致的圖片錯(cuò)亂”比如用 ImageView.setTag 記錄 URL在加載回調(diào)中進(jìn)行匹配校驗(yàn)?zāi)沁@道題基本就穩(wěn)了。這種細(xì)節(jié)才是面試官真正想聽(tīng)到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。5.2 啟動(dòng)速度優(yōu)化這類性能題怎么展開(kāi)性能優(yōu)化相關(guān)的設(shè)計(jì)題也經(jīng)常出現(xiàn)尤其是 App 啟動(dòng)速度優(yōu)化。這個(gè)問(wèn)題在 2017 年的筆試題里出現(xiàn)過(guò)放到今天依然不過(guò)時(shí)因?yàn)閱?dòng)速度是用戶對(duì) App 的第一感知。答這道題時(shí)我建議從兩個(gè)維度展開(kāi)一個(gè)是“如何排查”一個(gè)是“如何優(yōu)化”。排查方面可以利用 Traceview、Systrace 或者后來(lái)的 Profiler 工具來(lái)定位耗時(shí)方法優(yōu)化方面核心思路是把啟動(dòng)過(guò)程中的耗時(shí)操作往后延遲。具體的優(yōu)化手段包括減少 Application 中不必要的初始化把耗時(shí)但非必需的 SDK 放到子線程去初始化用啟動(dòng)閃屏頁(yè)快速響應(yīng)用戶點(diǎn)擊在后臺(tái)再加載主界面資源避免在首幀繪制時(shí)執(zhí)行太復(fù)雜的布局和 Measure/Layout 邏輯使用懶加載的方式處理 ViewPager 等多頁(yè)面組件。這類題目最忌諱的寫(xiě)法是“我覺(jué)得應(yīng)該優(yōu)化布局、優(yōu)化啟動(dòng)動(dòng)畫(huà)”這種既空泛又沒(méi)有操作性的答案。你需要做到的是把優(yōu)化手段分類說(shuō)清楚哪些是文件層面的比如類加載、資源加載、哪些是代碼層面的比如初始化順序、哪些是布局層面的比如層級(jí)深度分類越清晰你的答案就越專業(yè)。5.3 答設(shè)計(jì)題最容易犯的三個(gè)錯(cuò)誤開(kāi)放設(shè)計(jì)題的高分和低分之間差距往往不是知識(shí)量而是答題習(xí)慣。我總結(jié)了三個(gè)最容易犯的錯(cuò)誤大家可以引以為戒第一只寫(xiě)方案不寫(xiě)理由。很多人上來(lái)就寫(xiě)“用三級(jí)緩存”但完全不解釋為什么需要三級(jí)緩存、每一級(jí)緩存的容量限制依據(jù)是什么。面試官看到這種答案只會(huì)覺(jué)得你在背概念而不是真的理解。第二不考慮邊界條件。比如設(shè)計(jì)圖片加載框架時(shí)完全沒(méi)提內(nèi)存不足時(shí)該怎么辦、圖片超大時(shí)會(huì)不會(huì) OOM、網(wǎng)絡(luò)異常時(shí)怎么處理。好的設(shè)計(jì)題答案一定要包含異常情況的兜底策略這才是真實(shí)開(kāi)發(fā)中最重要的能力。第三答案沒(méi)有取舍意識(shí)。設(shè)計(jì)題本質(zhì)是“在約束條件下做權(quán)衡”比如緩存策略中內(nèi)存緩存越大加載越快但占用內(nèi)存也越多如何在性能和資源之間取舍如果答案里完全沒(méi)有“權(quán)衡”兩個(gè)字這道題基本就停留在及格線附近了。記住開(kāi)放設(shè)計(jì)題考察的是工程思維不是記憶力。你不需要把 Guilde 或者 Coil 的源碼背下來(lái)但你需要理解一個(gè)框架為什么這樣設(shè)計(jì)、它解決了什么問(wèn)題、有沒(méi)有更好的方案。帶著這種思維去答題你的答案才能讓面試官眼前一亮。6. 備考節(jié)奏與個(gè)人心得走到這里相信你對(duì)這份 2017 歡聚時(shí)代 Android A 卷的整體面貌已經(jīng)有了比較完整的了解。最后再說(shuō)一點(diǎn)我個(gè)人帶人備考時(shí)最深的一個(gè)體會(huì)千萬(wàn)不要把筆試當(dāng)成一場(chǎng)“知識(shí)的搬運(yùn)”。考場(chǎng)上你寫(xiě)的每一道題其實(shí)都在向面試官展示你的思維方式、你的知識(shí)組織能力、你面對(duì)未知問(wèn)題時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。這些能力比任何一份“面經(jīng)”都更有用。如果只讓我從這篇復(fù)盤(pán)里提煉一條最重要的建議那就是不要背題去理解題。舉個(gè)例子你與其花時(shí)間把“Handler 的原理”的標(biāo)準(zhǔn)答案背得滾瓜爛熟不如自己動(dòng)手在 IDE 里看一遍 MessageQueue 的源碼親手梳理一遍消息從發(fā)送到處理的全流程。一旦你真正理解了不管面試官換什么角度問(wèn)你都能接得住。反過(guò)來(lái)如果你只是背答案一旦被追問(wèn)“Looper.prepare 和 Looper.prepareMainLooper 有什么區(qū)別”瞬間就會(huì)露餡。備考 Android 筆試這條路確實(shí)有點(diǎn)長(zhǎng)也有點(diǎn)辛苦但每一步都不會(huì)白走。把這份 2017 年的 A 卷當(dāng)作一面鏡子照出自己的薄弱點(diǎn)再用我上面講的方法把這些點(diǎn)逐個(gè)補(bǔ)強(qiáng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你真正站到面試官面前時(shí)你已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)背書(shū)的求職者而是一個(gè)有能力解決問(wèn)題、有自己思考的工程師。這才是筆試真正想篩選出的人。